Mar铆a Jos茅 Briz es abogada y doctora en Ciencias Jur铆dicas por la . Es mag铆ster en Resoluci贸n Alternativa de Conflictos por la Universidad de Le贸n (Espa帽a). Integra el SNII y es profesora investigadora del Departamento de Derecho de la 麻豆区. Es, tambi茅n, directora del .
Su trayectoria como investigadora y su se han centrado en el 谩rea de la gesti贸n de conflictos en todos los 谩mbitos, en especial en la relaci贸n con otras disciplinas. Le interesa indagar las distintas caracter铆sticas de los conflictos y buscar la manera m谩s eficiente para gestionarlos, generando una cultura de paz.
A pesar de la diversidad de escenarios en los que investiga, Mar铆a Jos茅 asegura que “no hay recetas para intervenir y desconf铆o de quien las ofrece. Pero tampoco es cierto que cada conflicto sea un mundo aparte donde no sirve nada de lo aprendido. Lo que existe es una gram谩tica com煤n y vocabularios muy distintos”.
Mar铆a Jos茅 investiga porque sabe que es el camino para lograr un impacto positivo, que cambie entornos, vidas e historias. Cuanto m谩s conocimiento se tenga sobre la resoluci贸n de conflictos, mayor cantidad de herramientas se tendr谩n para llegar a un final que no vulnere derechos y que sea m谩s eficiente para las partes involucradas.
“Lo que investigo no es conocimiento para guardar en un caj贸n. Cuando entend茅s c贸mo se gestiona bien un conflicto, eso le cambia algo concreto a una familia, a un chico, a un lugar de trabajo”, remarca.
Ahora se encuentra trabajando en una l铆nea de investigaci贸n bien concreta: la gesti贸n constructiva del conflicto en separaciones de alta conflictividad: “Esas donde el inter茅s del ni帽o queda vulnerado. Me pregunto c贸mo transformar esa pelea de los adultos en un proceso que no destruya al chico que est谩 en el medio”.
Mar矛a Jos猫 explica que la dificultad de un conflicto depende, fundamentalmente, de tres condiciones que pueden aparecer en cualquiera de ellos. La primera es si las partes van a seguir vinculadas despu茅s: “No es lo mismo una disputa que se cierra y cada uno sigue su camino que una donde, resuelta o no, esas personas van a tener que seguir conviviendo”. La segunda es la carga emocional y de identidad: “Hay conflictos que se discuten con la cabeza y otros que se juegan en lo m谩s 铆ntimo de qui茅n es cada uno”. La tercera, “y para m铆 la m谩s decisiva, es si hay un tercero afectado que no est谩 sentado a la mesa”.
Cuando esas tres condiciones se combinan, el conflicto se vuelve especialmente dif铆cil. “Es justo lo que pasa en las separaciones de alta conflictividad: los padres van a seguir siendo padres del mismo hijo toda la vida, la disputa toca lo m谩s profundo de cada uno, y hay un tercero —el ni帽o— cuyo inter茅s rara vez tiene voz propia en la mesa”. Por eso los conflictos donde el v铆nculo contin煤a, la emoci贸n est谩 desbordada y alguien vulnerable queda en el medio son los m谩s dif铆ciles de gestionar y resolver”, sintetiza.
Para la investigadora este tema es relevante porque “muchas veces estamos convencidos de que resolvimos bien el conflicto y nadie se pregunta si de verdad qued贸 resuelto; por ejemplo, se dicta la sentencia, se cierra el expediente… ¿pero de verdad se prioriz贸 el inter茅s del ni帽o? Investigar es animarse a cuestionar eso”.
Del proceso de investigaci贸n, el an谩lisis de casos es la etapa que m谩s disfruta Mar铆a Jos茅: “Me apasiona entender por qu茅 lo que investigo funciona en ciertas situaciones y en otras no. Y justo eso, lo que no funciona, es lo que me empuja a seguir. La pregunta que todav铆a no tiene respuesta es la que me motiva a seguir”.
Seg煤n su experiencia, cree que hay tres atributos que debe tener un buen investigador:
Cuestionar lo obvio: “Dudar de lo que todos dan por sentado o por imposible de cambiar. De hecho, yo investigo el conflicto, que todo el mundo quiere evitar”.
Resiliencia permanente: “Empez谩s con una idea y el proceso te obliga a cambiarla; rehac茅s el camino mientras lo camin谩s”.
Tolerancia a la frustraci贸n: “Te equivoc谩s muchas veces antes de acertar. Pero llega el momento en que acert谩s y ves el fruto del esfuerzo”.
